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2nd WORKSHOP ALIO/INFORMS/IFORS/EURO IN EDUCATION IN OPERATIONS RESEARCH

Plenarias - Semiplenarias

El 2º TALLER ALIO/INFORMS/EURO/IFORS en ENSEÑANZA de la INVESTIGACIÓN de OPERACIONES (WS-EOR) se realizará durante el XIV CONGRESO LATINO IBERO AMERICANO EN INVESTIGACIÓN de OPERACIONES (CLAIO 2008) que se llevará a cabo en el Centro de Convenciones Cartagena de Indias, Cartagena de Indias, Colombia, durante la semana del 9–12 de septiembre de 2008. CLAIO 2008 es el foro en Investigación de Operaciones más importante en Latino-Ibero América. el CLAIO 2008 corresponde al congreso bi-anual de la Asociación Latino - Ibero Americana de Investigación Operativa (ALIO) la cual cuenta con el apoyo de la Federación Internacional de Sociedades de Investigación de Operaciones (IFORS).

Los asistentes al WS-EOR tendrán la oportunidad de establecer un foro en el que se revisen las experiencias vividas por diferentes grupos de investigación y de docencia que están trabajando activamente con miras a garantizar la efectividad de los métodos de Enseñanza de la Investigación de Operaciones. A continuación se presentan algunas conferencias semi-plenarias del CLAIO 2008 relacionadas con el WS-EOR:

PLENARIAS

• Projects and Cases for Community Service-Based Education - Getting Students out of their Seats and into the Bona Fide Real World
  James J Cochran
  Louisiana Tech University, USA
• Experiencias en el Rediseño e Implementación de los Cursos de Investigación de Operaciones en la Carrera de Ingeniería Industrial
  Marcela González
  Universidad de Talca, Chile
• Contribuições Multiculturais para o Ensino da Pesquisa Operacional
  Alberto G. Canen
  Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brazil.
• Bringing the Exciting Real World of OR Into the Classroom
  Fredrik Odegaard
  Ivey School of Business, Canada
• Project-Based Teaching in Operations Research/Management Science Courses
  Chris Zappe
  Bucknell Universit, USA

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Adicionalmente a las conferencias semi-plenarias, hay múltiples ponencias, invitadas y por contribución, sobre el tema de enseñanza de la Investigación de Operaciones, las cuales se presentan a continuación:

SEMI PLENARIAS

• AFS (Algoritms for Scheduling): A Tool for Production Scheduling Learning
  Gonzalo Mejía and Andrea Hernández
• Hacia el Desarrollo de un Modelo de Simulación que permita Evaluar Diversos Factores Relacionados con la Implementación de una Reforma Curricular. Caso Ingeniería Industrial de la Universidad de Los Andes
  Fidel Torres, Roberto Zarama, Néstor Alexander Jiménez and Juan Carlos Duarte
• Efectividad de la Actividad Lúdico-Académica como Herramienta para el Aprendizaje y Formación en Competencias Propias de la Ingeniería Industrial: Estudio Piloto en la Enseñanza de la Investigación de Operaciones
  Juan Carlos Rivera, Eric Castañeda y otros
• Beer Game Ojo de Águila
  Jhon Mario Osorio Trujillo, Luisa Fernanda Mejía Pulgarín and Cesar Jaramillo
• Uma Discussão Sobre o Uso Das Utilidades Ordinais E Cardinais: Comentários Sobre Práticas Em Livros Básicos de Microeconomia E Teoria Dos Jogos
  Filipe Costa de Souza, Maísa Mendonça Silva and Francisco Sousa Ramos
• Enseñanza de Teoría de Juegos
  Juan Carlos Rivera, Carolina Castañeda and Favián González
• Optimización Matemática por Medio de Simulated Annealing para Casos de Estudio que Involucran Mejoras en la Gestión Académica Universitaria
  Ana Ximena Halabi, Iván García, Leonardo Vera, Nelson Obregón and Jairo Montoya-Torres
• Estado de la Aplicación de la Herramientas Cuantitativas
  Ileana Gloria Perez, Rosario Caridad Garza, Caridad Natividad Gonzalez and Hilario Rodriguez
• Diseño de Escenarios Colectivos de Aprendizaje para la Enseñanza de la Ingeniería de Productividad, bajo un Modelo Active Learning, que propicie la Generación de Competencias
  Fabian Alfonso Gazabon Arrieta
• The Insertion of an Educational Operations Research Program In Technical School: Case Of CEFET-MA (UNED)
  Carlos Alberto Da Silva and Marcos Jose Negreiros
• Problema de Decisión en la Gestión Universitaria, un Enfoque Multicriterio.
  Ileana Gloria Perez, Rosario Caridad Garza and Caridad Natividad Gonzalez
• Mejora el Proceso de Enseñanza de la Investigación de Operaciones
  Ileana Gloria Perez, Rosario Caridad Garza, Caridad Natividad Gonzalez, Leydier Arguelles, Surelys Pérez Jiménez and Linette García Pérez
• A Graphical Interface for Teaching Branch and Bound Techniques
  Carlos Castro, Broderick Crawford, Hubert Hoffmann and Eric Monfroy
• Aplicabilidad del Razonamiento Basado en Casos en la Implementación del Modelo del Estudiante.
  Natalia Martínez, Maria M. Garcia Lorenzo and Gheisa Ferreira

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